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Incontro al Signore. Pedagogia della preghiera

Anno di stampa: 2002
Tipo di copertina: plastificata lucida
Numero pagine: 336
Autore: Jesús Castellano Cervera

ISBN edizione cartacea: 978887229150X
ISBN edizione digitale: 9791254520376



INTRODUZIONE

"Il cristiano del XXI secolo sarà mistico o non sarà". Questa celebre frasi del teologo cattolico Karl Rahner ha fatto fortuna. Essa indica il profondo bisogno di esperienza cristiana autentica che garantisce alla fede professata, celebrata e vissuta, il supporto di una fede pregata che penetra nelle fibre più intime del cuore del credente, chiamato non solo a pregare ma ad essere preghiera viva, figlio e amico di Dio. Per questo ormai nella vita dei credenti del secolo XXI l'educazione alla preghiera s'impone come una priorità pastorale di prim'ordine.

L'importanza della preghiera cristiana e della sua pedagogia si è vista di recente accresciuta nella Chiesa della fine del secolo XX con la pubblicazione del Documento della Congregazione per la Dottrina della Fede Orationis formas del 15 ottobre del 1989, Lettera ai Vescovi della Chiesa Cattolica su alcuni aspetti della meditazione cristiana, e in modo particolare con la pubblicazione del Catechismo della Chiesa Cattolica che ha dedicato tutta la quarta parte alla preghiera cristiana, con validi punti teologici e pedagogici che non possiamo ignorare.

La recente lettera di Giovanni Paolo II Novo millennio ineunte, del 6 gennaio 2001 ha messo ancora più in luce la necessità di donare alla Chiesa una rinnovata pedagogia dell'arte della preghiera (n. 32) ed una nuova pedagogia orante, che permetta ai cristiani di entrare nell'intimità filiale del rapporto con Dio e nella vera vita in Cristo, aperta pure alle profondità della mistica cristiana (nn. 33-34). Educare alla preghiera è esigenza ineludibile dell'educazione alla fede. Per queste ragioni il tema è tornato di moda e la pastorale della vita cristiana nelle comunità e nelle parrocchie non può ormai prescindere dall'impegno di un'educazione alla preghiera cristiana.

Per la comprensione dei citati testi del Magistero della Chiesa e delle loro implicazioni per la teologia e la pedagogia della preghiera è doveroso rimandare alla lettura degli stessi documenti. Per la lettera Orationis formas conviene riferirsi alla presentazione fatta dallo stesso card. Joseph Ratzinger e ad altri autorevoli commenti e reazioni. Per il Catechismo della Chiesa Cattolica si raccomanda vivamente la lettura, con qualche commento, come si indicherà nella bibliografia generale e quella particolare, posta alla fine di ciascun capitolo. Per un breve commento alle implicazioni della pedagogia della preghiera nella Novo millennio ineunte ci permettiamo di rimandare alle pagine che abbiamo scritto nel nostro recente contributo Ripartire dalla preghiera (Piacenza, Editrice Berti, 2001, pp. 157-165) che in parte è necessario complemento al presente testo.

Questo nostro lavoro sulla pedagogia della preghiera che ha avuto una buona accoglienza in formato "sussidi per la scuola" ed una edizione in lingua spagnola, viene ora presentato in una nuova edizione e veste tipografica più elegante. Ma mantiene la semplicità dell'impostazione originale ed il suo tono pedagogico. Abbiamo aggiunto in "Appendice", come già nell'edizione in lingua spagnola, il documento Orationis formas che spesso non è direttamente accessibile a tanti che vorrebbero avere le sagge indicazioni della Chiesa in questa materia. Il documento mantiene la sua validità ed è stato citato da Giovanni Paolo II nella lettera Novo millennio ineunte a proposito della preghiera (n. 3, nota 18). Infatti il permanere di alcune tendenze verso metodi di meditazione orientale e la diffusa vaga religiosità della "new age" consigliano di rileggere tale documento con una rinnovata prospettiva all'inizio del terzo millennio.

Questa è l'impostazione generale del nostro libro:

In una prima parte offriamo in modo sommario una visione generale del fenomeno della preghiera nel nostro tempo e, inoltre, una presentazione essenziale del documento Orationis formas e della quarta parte del Catechismo della Chiesa Cattolica. Trattiamo inoltre alcune tematiche fondamentali che possono illuminare la teologia della preghiera ed impostare un'autentica pedagogia orante. Siamo infatti convinti che da una retta impostazione teologica della preghiera scaturisce un'autentica elaborazione della sua pedagogia.
Questi sono i temi offerti:

  1. Tendenze attuali nel campo della preghiera.
  2. Due importanti documenti della Chiesa sulla teologia e la pedagogia della preghiera cristiana.
  3. Preghiera e rivelazione.
  4. Preghiera e mistero pasquale.


Nella logica dell'esposizione dovrebbe seguire a questo punto una trattazione della preghiera della Chiesa che rimane fonte, culmine e modello della preghiera cristiana. Abbiamo però tralasciato questa dimensione che merita una trattazione più ampia e articolata, sia nelle sua espressione di preghiera liturgica in genere, sia nella modalità della preghiera eucaristica, sia infine nella ricchezza della liturgia della ore. A questo tema riserviamo un altro corso, a partire dai nostri contributi già pubblicati e indicati nella bibliografia.

La seconda parte, di carattere più pratico, vuole impostare la pedagogia della preghiera alla luce delle esperienze attuali, della nuova sensibilità e metodologia che talvolta si ispira alle tecniche dell'Oriente non cristiano. Offre inoltre alcune piste privilegiate di preghiera, alla luce della pedagogia della Chiesa, dell'esperienze dell'Oriente cristiano, della pedagogia sempre attuale di santa Teresa di Gesù e di san Giovanni della Croce. In concerto, ecco i temi trattati:

  1. Una nuova impostazione della pedagogia dell'orazione.
  2. Pregare la parola, eucaristizzare la preghiera.
  3. L'orazione comunitaria.
  4. Pregare con le icone.
  5. La preghiera di Gesù o preghiera del cuore.
  6. La preghiera alla scuola dei santi del Carmelo: Teresa di Gesù e Giovanni della Croce.


In "Appendice", come detto, proponiamo il testo del documento Orationis formas del 15 ottobre 1989.

Siamo fiduciosi che le indicazioni offerte, accompagnate da una bibliografia essenziale, siano d'aiuto a tutti coloro che cercano nella preghiera cristiana di rispondere consapevolmente al mistero della rivelazione per vivere in dialogo e in alleanza con il Dio della storia della nostra salvezza.

Roma, 14 dicembre 2001
Festa di san Giovanni della Croce

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